为深入推进教师队伍建设改革，落实学校“一院一策”发展方略，优化人才发展机制。2026年1月27日，副校长平卫英带队前往人文学院，就教师分类管理与一院一策调研召开座谈，人才交流与服务中心主任吴强等陪同调研。人文学院党委书记王淑军、主持工作副院长韩东及学院领导班子成员出席会议，各专业系主任和教师代表共同参会。会议由韩东主持。

会上，韩东就人文学院的历史沿革、发展现状及教师队伍结构作了系统汇报。他结合学科特点与发展目标，分析了当前教师队伍在年龄结构、研究方向、教学科研任务分配等方面存在的特征与问题，并详细介绍了学院围绕“教师分类管理”拟定的初步规划与“一院一策”落地思路。明确改革旨在尊重教师专长、激发人才活力，推动学院特色化高质量发展。

人才交流与服务中心主任吴强结合学校整体人事制度改革方向，解读了教师聘岗政策、岗位分类设置、聘期考核机制等核心内容，强调改革将构建更利于人才成长的制度环境，鼓励学院结合人文社科特点探索适配的分类管理路径。

在交流讨论环节，学院各专业系主任围绕本专业师资现状、队伍建设难点与发展需求逐一发言，就青年教师培养、学术团队建设、教学与科研平衡、学科特色发展等问题展开深入探讨，并结合“一院一策”提出了多项具有学科针对性的建议。

副校长平卫英作总结讲话。她充分肯定了人文学院在教师队伍建设方面所做的思考与探索，并强调“教师分类管理”与“一院一策”改革是学校推动内涵式发展、激发办学活力的重要举措。她指出，人文社科具有独特的学科属性和发展规律，学院需在学校政策框架下，细化分类标准、完善评价体系，突出育人导向与学术贡献，构建公平且具发展性的人才支持体系，推动学院与教师 “双赢”。

最后，党委书记王淑军代表学院作表态。她首先对学校党委与人事处长期以来对人文学院的悉心指导与无私帮助表示感谢，并希望今后继续在人才引进、博士点申报等方面给予关照与支持。她强调，全院上下将进一步统一思想、凝聚共识，持续细化教师分类管理与一院一策实施方案，积极稳妥推进，确保改革举措有利于激发教师活力、有利于提升育人质量、有利于促进学科发展，营造更加公平、公正、积极向上的学院文化氛围。

本次调研会的成功召开，标志着人文学院在深化教师队伍建设改革与特色发展道路上迈出坚实一步。学院将以此次会议为契机，完善改革方案，凝聚全院力量推进相关工作，为建设一流人文学院筑牢人才与制度基础。

撰稿人：宋格

审核：王淑军、张雷婷、韩东