2021年12月6日晚，华侨大学哲学与社会发展学院教授、华侨大学问题哲学研究中心主任马雷教授受我院之邀，以腾讯会议的形式给哲学系师生带来了一场题为“科学究竟是什么”的学术讲座。

马雷教授首先就围绕“科学究竟是什么”的问题，梳理了科学哲学内以往各个学派的主要观点，并对它们进行评价。马雷教授认为，逻辑实证主义的可证实原则并不可靠，它的归纳方法遭遇到休谟因果怀疑论的严峻挑战。卡尔纳普企图以概率逻辑来取代归纳逻辑，但塔尔斯基语言哲学表明，概率逻辑推理会导致有命题陈述出现有概率无内容的问题。对此，波普尔提出了“逼真度”的概念，认为一个科学理论即便无法达到真理，但可以无限“逼近”真理。同时，波普尔还提出了可证伪原则，即，科学理论是否为真关键在于其是否可以经得起反例的检验，理论的证伪度越高，它就越可靠。马雷教授指出，波普尔的科学进步观与问题哲学有很大关系，因为波普尔始终将问题看作是科学进步中的重要环节。同时，马雷教授又指出，逻辑实证主义和证伪主义的科学进步观是一种静态理论模型，在历史主义者看来，科学是否为真，应该置于科学史的动态发展中来检验，科学发展是新范式不断代替就范式的革命过程。

相较于传统的西方科学进步合理观，马雷教授提出了科学进步合理性的协调论，认为科学是否进步和合理在于包括实验、背景、经验在内的多种因素共同协调的结果，一个理论相对另一个理论是否进步合理，关键在于其协调力，包括经验（概念）的明晰性、新奇性、统一性、一致性、精确性和多样性等，从而极大地深化和扩展了传统的科学进步合理性模型。

讲座的最后，哲学系的师生就科学哲学的热门话题向马雷教授请教，包括实验与理论问题、观察渗透理论问题、科学真理观问题等。马雷教授耐心地解答了学生们的问题，讲座结束后，师生们都表示讲座对学习科学哲学有很大帮助。