11月3日下午，迎着秋风微润而又凉爽的轻抚，南大人文青志协的志愿者们一同出发，前往探望已退休十年的中文系老师――刘纶鑫教授。

经过半个小时的车程，志愿者们到达了刘教授家门口。还未敲门，听见声响的教授就亲自走出房门迎接志愿者们。进入刘教授家中，刘教授的妻子热情地为志愿者们端上了热水、点心。坐定后，志愿者注意到了客厅墙面上张贴的几张孩童照片，刘教授语音带笑的解释到：“那是我孙女的照片，那会她还小，现在已经一米七几了，才12岁。”志愿者得知，刘教授有一儿一女，女儿居于江西，儿子居于广东珠海。每到冬季，教授便会和妻子一起去珠海过冬。

交流过程中，教授敏锐地听出了志愿者们不同的口音，并和志愿者们展开了有关于语言的讨论。刘教授为志愿者们详细解答了有关于现代汉语语音部分的种种疑惑，而且亲身示范。对于语言学，刘教授这样说：“这是一门一加一等于二的学科，有因为，有所以，学语言学是要有硬功夫的。要把东西都记在脑子里，哪个字什么位置都要记得很清楚。”刘教授回忆自己读书时，有一个卡片袋，将要记忆的东西记在卡片上，一有时间就从口袋里拿出来背记，并补充说“诗经全篇我都是背下来的，新华字典也背了不少。”谈及现今大学生的学习，教授希望还是要多背诵，如果都不能记忆，如何灵活运用。

刘教授作为文革后的第一届研究生，在当时的社会环境下，可读的书有限，但是读过的书几乎都可以熟练到背诵。谈到兴头，刘教授邀请志愿者们参观他的私人书房。深色木质书柜，分门别类整齐摆放的满满六架书柜的书籍，语言学的书籍占据了半壁江山，其中很多本是刘教授编写或主编的。

参观完书房，刘教授热情的招待志愿者们吃月饼。吃着月饼，面对学语言学的刘教授，志愿者们不禁发出了“方言会不会消失？”的疑惑。刘教授用肯定的态度表示方言是绝对不会消失的，顶多是变化，并深入浅出地举出种种例子。解答后，刘教授也向志愿者们提出了一个问题“两和二有什么区别?”志愿者的解答模糊不清，教授也不急着解释，而是起身找出一本破旧的新华字典，让志愿者们自己从中找答案。

愉快的时光总是无比短暂，天色逐渐暗沉，志愿者们不得不向教授告别，在合影后，志愿者们向教授拜别。教授带给志愿者们的专业性知识讲解，对于时下问题的看法及关于语言学习的建议，都令志愿者们感到收益颇多。