2026年6月3日，河南大学文学院二级教授、博士生导师，河南文艺评论家协会主席，国务院特殊津贴专家孙先科教授应邀莅临研究院，带来了一场题为“‘冯氏家族’、大学与宗璞的小说创作”的学术讲座，吸引了众多学生与青年教师到场聆听，现场学术氛围浓厚。

讲座伊始，孙先科教授首先提出一个鲜明的论点：革命文化和中国传统文化不是一个二律背反的关系，中国当代文学、五四新文学与中国古典文学之间的冲突并未如我们所想的那般激烈。这一观点在他接下来关于宗璞小说文本的细读中得到论证。

其后，孙先科教授对宗璞的家族背景做了一个简单的梳理，重点谈及了宗璞所接受的教育。孙先科教授指出宗璞的这种中西融汇的知识体系使她成为中国当代作家中特殊的存在。孙先科教授依据时间的顺序将宗璞的小说创作分为青年阶段、中年阶段、晚年阶段。在谈论宗璞青年时期的小说创作时，孙先科教授重点阐释宗璞的《A.K.C》和《红豆》，认为《A.K.C》具有巴洛克美学基因，《红豆》完美融合了革命伦理和传统伦理。在简略谈论宗璞晚年的《野葫芦引》时，孙先科教授提出宗璞小说的最大功绩在于证明优秀的中国传统文化从来没有断裂过。

接着，孙先科教授将话题引到论文的选题和写作，强调一体化的文学史下面隐藏着丰富鲜活的个案，不要对文学史的某些叙述完全附和。在具体的个案研究过程中，孙先科教授建议多读文本、读与作家成长有关的背景文献，需要下苦功夫，做真学问。

讲座最后，同学们向孙先科教授请教了宗璞小说创作的“中原性”以及社会性弱所导致的宗璞小说创作的局限性，孙先科教授耐心予以解答，针对宗璞小说创作的“中原性”的问题，他认为可从宗璞和家族伦理关系的角度进行论述；而社会性弱所导致的宗璞小说创作的局限性，孙先科教授坦然指出宗璞小说创作题材的狭窄。

孙先科教授以其深厚的学术功底、严谨的治学态度和亲切的讲述风格，为在场师生带来了一场思想与学术的双重盛宴。最后，李洪华教授对张先科教授的精彩报告进行了总结，并代表南昌大学谷霁光人文高等研究院向张先科教授表示感谢，讲座在热烈的氛围中圆满结束。

撰稿：史高杨

一审：上官仁珍

二审：李洪华

三审：邹锦良